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		  		18.  (第2/4页)
和声。    顾瑜芮一笑,走进一看,她意外发现,上面竟然还有一些平常她认为只有大人-而且是限定的大人-才会看的书。    「其实孩子们不太会来动这类书,偶尔有几个好奇拿起来翻翻看而已。」不知何时走到顾瑜芮身旁的老师说道。    顾瑜芮点头,想想也是,这些书的魅力对於幼龄孩童的影响可能远远不及有图片的图画书。    在各式各样形形sEsE的书上徘徊,顾瑜芮最後选择了家喻户晓的童话故事《人鱼公主》。    「耶?老师,这本书我们看过很多次了啦!不要再念这本书了!」    「对啊对啊!老师你念别的啦!」    「不然老师,我有带自己的书来,我们念这本好不好?」    面对这样充满反对意见的声音,顾瑜芮并不着急,也没有另选他书的意思。    站在白板前,她高举起《人鱼公主》,翻了一页。    再翻一页、又翻一页,直到翻到最後一页时,她把书合起,随意拿着,接着高声说道:「我知道你们都已经对这本书倒背如流了,所以我今天也没有再念一次帮你们复习的意思。今天,我要要求,换你们念给我听。」    一说完,全班响起轰动的讨论声。    顾瑜芮和老师相视一笑。    「我知道我知道!」孩子丙举手,激动得就要跳起来:「我先说!」    「好,你先说,但要先等等。在这之前,老师这里还想徵求一个喜欢画画的人上台。」    「秦秦!」原本想说也许会像孩子丙一样是自荐,或者没人举手的状况,没想到现在本人不说话了,全班却异口同声地提
		
				
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